martes, 15 de enero de 2019

PROYECTO EL OLIVO 5 AÑOS (2ª PARTE)

Los niños y niñas de 5 años estamos finalizando nuestro Proyecto de "El olivo".

Antes de las vacaciones de Navidad seleccionamos las olivas que habíamos recogido y las preparamos para ponerlas en botes. Para ello, las familias nos trajeron diferentes recetas y finalmente, decidimos seguir la receta de José, el abuelo de Jesús Bascuñana.


Durante 8 días estuvimos cambiando el agua de las olivas:



Y el noveno día, hicimos lo que nos decía la receta: añadir tomillo, sal, ajos y agua.













Ahora tendremos que esperar unos meses para probarlas. ¡Seguro que estarán riquísimas!

También, antes de las vacaciones leímos este refrán:
                            "La verdad, como el aceite,
                             queda encima siempre".

Y para entenderlo mejor, realizamos este experimento con agua y aceite.





Ahora hemos seguido experimentando lo que ocurre al mezclar aceite con otros ingredientes: leche, vinagre, azúcar, sal y cacao.
Hemos podido observar que el aceite siempre sube hacia arriba porque "pesa menos". También que el azúcar y la sal no se disuelven en aceite y que el cacao lo tiñe pero que al reposar, el aceite vuelve a subir hacia arriba.



Estos días de enero realizaremos una cata de aceite, una cata de olivas y pintaremos nuestra versión de "Los olivos" de Vincent Van Gogh. Y así, daremos por finalizado nuestro proyecto. ¡Nos está encantando!

martes, 18 de diciembre de 2018

VACUNAS PARA EL BUEN TRATO

En este vídeo puedes conocer los compromisos de paz y buen trato de todas las clases del colegio.


martes, 11 de diciembre de 2018

EL ARENQUE ROJO 5 AÑOS

Los niños y niñas de 5 años hemos estado conociendo el libro "El arenque rojo" de Gonzalo Moure, partiendo de la celebración del Día de las Bibliotecas. Este libro cuenta la historia de más de 20 personajes mediante imágenes.

Cada uno de los 24 niños/as escogió un personaje  o grupo de personajes, lo dibujó y escribió de quién o quienes se trataba.
Después pegaron los dibujos en un mural, los numeramos y localizamos cada escena en una imagen de la primera hoja del libro.


A continuación, cada niño/a ha seguido la historia de su personaje/s, la ha resumido y la ha escrito numerada junto al mural.






Finalmente, abrimos el sobre que hay en la última hoja del libro y leímos alguna de las historias de los personajes que escribió Gonzalo Moure. Y así pudimos compararlas con nuestras historias.



Ha sido una actividad muy enriquecedora.

miércoles, 5 de diciembre de 2018

CIENTÍFICAS Y CIENTÍFICOS

Para este curso, el eje vertebrador de actividades es la ciencia y los experimentos y por ello hemos asignado a cada clase una científica y un científico. En total son 36 y si los quieres conocer, lo puedes hacer en esta revista digital.


lunes, 26 de noviembre de 2018

VISITAMOS EL AYUNTAMIENTO

Días atrás. Aparecen en el libro de Sociales. La figura del  "Sereno" . La figura de este personaje genero muchas dudas en los alumnos sobre quién y cómo se encargaba en nuestro pueblo de encender las luces por las noches o en caso de lluvia. Debatiendo sobre esto y viendo que no sabrías también era la respuesta. Decidió escribir todo lo que le preguntaría y daríamos una relación. Escribimos al alcalde y amablemente accedió a que lo visitáramos. Hoy ha sido el día y ha sido fantástico. Hemos conocido la primera mano y la forma significativa el funcionamiento de nuestro pueblo y un montón de cosas que hasta la maestra no conocía.  Agradecer a Paco su amabilidad, paciencia, cercanía y ese vocabulario tan bien adaptado a esta edad.Todo lo que hemos aprendido de nuestro pueblo no aparece en ningún libro de texto.
MÁS FOTOS

sábado, 24 de noviembre de 2018

CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS - NOS PONEMOS EN FORMA

Con los cursos de 5º y 6º llegamos a la recta final de la unidad relacionada con la salud y nuestra forma física.


Por parejas realizaron un circuito donde trabajaron la velocidad, flexibilidad, resistencia y fuerza (capacidades físicas básicas). 


La atención, colaboración, coordinación y equilibrio se pusieron a prueba para valorar nuestro esfuerzo y superación personal.


¡¡ GRAN TRABAJO, CHIC@S !!


martes, 20 de noviembre de 2018

CELEBRAMOS EL DÍA MUNDIAL DE LA INFANCIA

La violencia, como los virus, sólo produce víctimas: todos salimos perdiendo cuando estalla. Además, igual que pasa con las epidemias, es mejor prevenir que curar.  
Este curso hemos realizado una movilización escolar en la que hemos elaborarado  entre todos unas vacunas de paz y buen trato con la que intentaremos proteger a todo nuestro entorno 

Atención que esta es una vacuna muy especial: es una vacuna que no se toma, se piensa

Cada clase ha creado un violentovirus y la vacuna del buen trato. También hemos creado una cartilla de vacunación, unas tiritas y un manifiesto que contiene nuestros compromisos de paz y buen trato.

Aquí os mostramos los violentovirus.


















lunes, 19 de noviembre de 2018

PROYECTO EL OLIVO 5 AÑOS

Los niños y niñas de 5 años estamos inmersos en el Proyecto sobre el olivo, las olivas y el aceite. La recogida de la oliva es una actividad familiar que se realiza todos los años en estas fechas en nuestro entorno y, por este motivo, hemos querido profundizar en este tema.

Las familias están aportando muchos materiales que nos sirven para empezar a conocer las fases de esta tarea.



El miércoles 14 de noviembre, Alicia, la madre de Guillermo, nos explicó mediante fotografías el proceso que se inicia con la recogida de la oliva y que finaliza con el llenado de las garrafas de aceite. 
Nos trajo los peines de plástico que usa Guillermo y vimos en las fotografías peines de diferentes épocas usados por su familia.
 ¡Alicia, muchas gracias por tu colaboración!







A partir de esta visita, las maestras pensamos que teníamos que llevar a la práctica todo lo aprendido y como no podíamos ir a un campo de olivos...trajimos el campo al colegio.

El viernes 16 de noviembre aparecieron unos mandiles y unos peines en el patio...

Los extendimos, los medimos a pasos y decidimos que las columnas del porche fuesen los olivos de nuestro colegio.





Colocamos un mandil por cada lado de nuestro "olivo" y pusimos la pinza para agarrarlos bien.






Luego pedimos a nuestros expertos recogedores de olivas que enseñaran a los compañeros/as a usar los peines. Para ello, trajimos unas cuantas ramas de olivo cargaditas de olivas. Guillermo, Jesús y Natalia nos mostraron su destreza con el peine y a continuación, todos los niños y niñas probaron a usarlos.









Una vez terminada la tarea, echamos las olivas a un capazo y plegamos los mandiles para guardarlos.









Fue una buena experiencia, ¡todos nos lo pasamos genial! 

Nuestra siguiente tarea será aprender a preparar las olivas para podérnoslas comer. 
Ya os lo contaremos...