MÚSICA EN DIRECTO EN 5 AÑOS: SESIÓN DE CLARINETE

Como comentamos hace unas semanas, en las aulas de Educación Infantil de 5 años estamos realizando un Proyecto sobre los Instrumentos Musicales. Ya tuvimos la suerte de recibir una sesión de Trompeta y ayer, 16 de diciembre, la sesión fue de Clarinete.

Alfonso, el tutor de 4ºB de Educación Primaria de nuestro Colegio trajo su clarinete y nos introdujo en el mundo de los instrumentos de la familia de viento-madera. Nos explicó de qué material estaba hecho el clarinete, que partes tenía, cómo se montaba y cómo se hacía sonar.

Después, Alfonso tocó unos cuantos villancicos con los que disfrutamos mucho cantando. Y finalmente, nos enseñó cómo se desmonta y se limpia este bonito instrumento.

Alfonso, ¡muchas gracias por tu disposición y por acercar la música a los pequeños! 

Esperemos que en el segundo trimestre podamos disfrutar de más sesiones de música en directo.

MÚSICA EN DIRECTO EN 5 AÑOS: SESIÓN DE TROMPETA

En las aulas de 5 años estamos realizando un Proyecto Anual de Instrumentos Musicales, cada miércoles los niños/as traen al colegio instrumentos de juguete o reales que tienen en casa. Entre todos pensamos a qué familia de instrumentos pertenecen, los hacemos sonar y buscamos información sobre ellos en internet.

El miércoles 27 de noviembre la sesión de música fue diferente, tuvimos la gran suerte de contar con Javi, tío de María Camañes, que vino con su trompeta y disfrutamos de una sesión de música en directo.

Javi nos explicó a qué familia pertenece la trompeta, de qué material está hecha, las partes qué tiene y cómo funciona. También nos enseñó las partituras que utiliza para tocar.

Después llegó la parte práctica y jugamos a adivinar las canciones que él tocaba: La Bella y la Bestia, La Sirenita, Frozen...fue muy divertido.

Pero lo que más nos gustó y sorprendió es que sólo diciéndole el nombre de la canción que queríamos escuchar, Javi la tocaba y así fue como fuimos cantando otras canciones conocidas y algunos villancicos.

¡Lo pasamos genial y aprendimos mucho!

Queremos agradecer a Javi su colaboración en esta actividad y animar a otras familias a participar en estas sesiones.

Pronto tendremos una nueva sesión de música en directo, será una sesión de Clarinete.

A RITMO DE "PUM, PUM, PLAS"

Los alumnos de 2º de Primaria han compuesto su primera canción, acompañándose del  “pum, pum, plas” del que disfrutaron en el concierto didáctico de Huesca. 
En cada clase, cada grupo compuso su estrofa  para luego juntarla con las del resto y formar así la canción. Luego entre todos decidieron  un título para la canción.

Este es el resultado. Esperamos que os guste para animarnos a seguir componiendo.

INSTRUMENTOS MUSICALES II

Como cierre de la unidad “Instrumentos musicales y familias”, los alumnos de primero y segundo, realizamos unas actividades con las que repasar lo aprendido mediante grupos cooperativos. Para ello, tuvimos diez minutos para responder individualmente a preguntas relacionadas con los videos realizados por los alumnos del Conservatorio de Música. Luego, por parejas, pusimos en común en otros diez minutos las respuestas, para poder corregir o completar lo que nos faltaba; y después, hicimos lo mismo por grupos. Por último, expusimos las respuestas acordadas y comprobamos la eficacia de trabajar en equipo.

En segundo, esta semana pudimos disfrutar de música en directo gracias a nuestro compañero Santiago, que trajo su violín y nos deleitó tocando varias canciones. ¡GRACIAS  SANTIAGO!

VÍDEO CONCIERTO DIDÁCTICO

Aquí puedes ver un resumen del concierto didáctico del Conservatorio de música de Huesca.

CONCIERTO DIDÁCTICO

Hoy, Primer Ciclo, hemos podido disfrutar del maravilloso concierto didáctico organizado por el Conservatorio Profesional de Música de Huesca. Un concierto original, motivador y emocionante en el que, en unos 45 minutos, ha habido música, humor y teatro; pues el hilo conductor ha sido el gran deseo e interés que mostraban dos niños por formar parte de la orquesta y sus intentos por convencer al director para ello.

La música es orden. La música es movimiento, sentimiento, unión, emoción… Y así lo hemos podido comprobar mientras ordenábamos los planetas del Sistema Solar o acompañando un trocito de la famosa canción de Queen “We will rock you” con un simple “pum, pum, plas”. También escuchamos varias BSO: “El puente sobre el río Kwai”, “Sonrisas y lágrimas” o “Star Wars”; todas ellas con una fantástica puesta en escena. Y para cerrar el concierto, nos han deleitado con un emotivo  “Himno de la alegría”.

Aquí os dejamos, una pequeña muestra de lo que hemos tenido la suerte de disfrutar.

HA SIDO GENIAL, FANTÁSTICO, MAGNÍFICO, FABULOSO…

¡GRACIAS POR TANTO ESMERO, DEDICACIÓN, ILUSIÓN Y TRABAJO!

El señor Don Gato

Hemos repetido experiencia con 2ºB, realizando un montaje de música e ilustraciones.  En esta ocasión, hemos escogido otra de las canciones que hemos aprendido este curso: El señor Don Gato.

Esperamos que disfrutéis con ella.

https://www.facebook.com/637635663013769/videos/887096844734315/

Estaba una pastora

Las canciones populares no pasan de moda.  Y nos encantan.
Después de haber aprendido, recitado, cantado, grabado, dramatizada e incluso después de habernos inventado una pequeña coreografía para esta canción, hemos decidido ilustrar cada estrofa de la canción con una ilustración y montar esta pequeña película.
Espero que la disfrutéis.

https://www.facebook.com/637635663013769/videos/885249708252362/

Música y Cine

Los alumnos de 5° y 6°, hemos comenzado a estudiar la música en el cine. La música potencia emociones, sustituye diálogos, nos ayuda a comprender sentimientos de los personajes...

¿Habéis probado a escuchar el tema principal de la película Star wars sobre una escena de La pantera rosa? 

Así hemos comenzado a introducirnos en este tema tan interesante que nos propusieron dos alumnos de 5º (Samuel y Aitor) y que tan buena acogida ha tenido en el resto. A lo largo de las sesiones, iremos acercándonos a los diferentes compositores, a los géneros de música y a la historia de la música en el séptimo arte.

Ya hemos empezado a investigar y a aportar materiales. Lucas ha compartido con nosotros la partitura que está trabajando en clase de piano. ¿Os suena?

Comenzamos a preparar los bailes de la semana cultural

Esta semana hemos comenzado a trabajar en los bailes de la semana cultural.
La canción elegida para 5º y 6º de primaria  ha sido "On your way" una canción del grupo de música pop sueco llamado "The Royal Concept".
Después de escucharla bien y analizarla, hemos empezado a diseñar por grupos la actuación.

Algunos hemos optado por realizar coreografía de baile, otros por montaje, desfile...